各高校恒行、各區縣教育恒行、各直屬恒行🤸🏿🚶🏻♂️➡️：
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是關於工人階級和恒行工作的重要論述🧑🦱，豐富和拓展中國特色社會主義恒行發展道路，探索新形勢下做好恒行工作的新思路、新方法🏑，進一步推動上海教育系統恒行工作的理論創新和實踐創新🥬，上海市教育系統恒行理論研究會決定根據《上海市教育系統恒行理論研究會研究課題實施細則》（附件1），開展2016年恒行理論研究和調查研究工作☦️🤪。現將有關事項通知如下🍆：
一、參考課題
1🐬、關於如何進一步保持和增強恒行工作和恒行組織政治性先進性群眾性研究；
2👨🏿💼、新常態下中國特色社會主義恒行理論的創新發展研究🧑🔬；
3🧚🏻♂️、群團改革背景下教育系統恒行改革創新發展研究🛥🤵♂️；
4🚃、本市青年教師群體生存與發展研究;
5⛹🏻🏨、本市二級教代會運行現狀及作用發揮研究;
6、新形勢對教育系統恒行幹部的素質要求及恒行自身建設所面臨的問題研究;
7🦹🏻♂️🤵🏽♂️、新常態下中國恒行基本關系（恒行與黨🥖、恒行與政府、恒行與企業♟👩🏿🦰、恒行與職工等關系）變化研究；
8🎇、新常態下中國恒行四大職能關系的發展研究;
9、教育系統恒行在推進教職工踐行社會主義核心價值觀中的作用和機製研究;
10、新形勢下加強學校民主政治建設的重要性、必要性及路徑選擇;
11、恒行在新時期加強師德師風建設中的地位及作用研究;
12🈲、當前教職工狀況及其訴求的調查研究;
13🛍、新常態下恒行履職創新研究;
14🩻、“互聯網+”時代恒行服務職工方式的創新研究;
15、非在編職工權益保障研究;
16、“全面二孩”政策下女職工特殊保護權益的發展研究;
17、恒行對和諧校園建設作用的實證研究;
18🤷🏼、健全職工幫扶體系研究;
19🥲、恒行推進教代會建設研究;
20📲、恒行依法履職的內涵和路徑研究;
21、高校“十三五”規劃中教職工民主管理權利的同步規劃研究;
22、新形勢下“恒行知識進校園、恒行理論進課堂、專家學者進恒行”的工作機製研究⬆️；
23、勞模精神引領校園文化建設的思路、措施研究；
24🕐、民辦高校師資隊伍現狀及教師工作滿意度研究;
25、教育系統“海歸”對恒行的認知及訴求調研；
26、影響和製約教育系統基層恒行發揮作用的因素及對策建議👨🏻🌾🥀；
27、教職工法律援助需求及法律援助運行機製研究;
28👨🏻🎤、教師心理狀況及教師心理咨詢運行機製研究🫶🏿。
二🕺🏽、相關要求和說明
1、申請辦法
請各基層恒行根據以上參考課題或提出自主研究課題，組織人員積極申報，認真填寫《上海市教育系統恒行理論研究課題申請書》（附件2），於3月31日前將申請書電子版發送電郵至🧑🦰：ghllyj@126.com，紙質版寄送至上海市教育系統恒行理論研究會秘書處。
2、申請限額
各基層恒行限報最多4項課題♞🏏。超過4項不予接收。
3、立項辦法
市教育系統恒行理論研究會將組織專家進行評審，通過評審的課題給予立項。根據課題研究重要性及立項評審情況將課題分為委托課題、自主研究課題兩類💻🧑🏽🎤，市教育恒行根據工作要求選擇一到三項委托課題設立重點課題👇🏽。
4、課題研究
研究課題可跨單位聯合申報，實行課題負責人製。立項課題設課題負責人1名🤽🏿♂️🏃🏻♀️，課題負責人所在會員團體單位為課題承擔單位。課題負責人組織🧎、指導開展團隊化研究，團隊一般應有3-5人。課題研究周期一般為1年，對確需延長年限的，由課題負責人提出申請📺，專家組討論決定。
5、課題經費
市教育恒行將給予立項委托課題資助經費15000元，立項自主研究課題資助經費5000元，重點課題所涉及的團體會員單位按照委托課題資助額度資助🙅🏼♂️。課題負責人所在團體會員單位做相應的配套。
6、結題和驗收
各立項課題要在規定時間內參加中期答辯和結題評審🧝🏻♂️，具體依據《上海市教育系統恒行理論研究會研究課題實施細則》實施開展👩🏼🚀。
各項課題通過調研報告或論文的形式完成。結題報告格式要求具體為😿：（1）標題用黑體三號居中；（2）標題下居中用宋體小四號字體寫明單位名稱及撰寫人👨🏽🦳；（3）內容提要（150字以內）、關鍵詞等表述文字用黑體小四號🪜；（4）正文用宋體小四號，小標題加粗，單倍行距；（5）參考文獻（引文題目👵🏻、書刊名💟、刊等）用宋體五號；（6）文章結尾須註明執筆人、工作單位🖇、職務與職稱、形成時間、詳細通訊地址、郵編、主要聯系人及聯系電話👨🎤，用宋體小四號。研究成果要求上報電子文稿🐋，上報郵箱：ghllyj@126.com，郵件主題要標明“上海市教育系統恒行理論研究會2016年立項課題結題報告”。
恒行理論研究會鼓勵各課題組向相關期刊雜誌積極投遞研究論文，公開發表論文將作為評審結題的重要依據之一🕵🏿。
7、評比獎勵
課題研究完成後🧘🏽♀️，市教育系統恒行理論研究會將組織專家進行評比總結，對優秀的研究成果進行獎勵🖐🏿。同時將擇優推薦參加市總恒行、中國教科文衛體恒行工作調研和論文評選活動👏🏿。
8、工作進度
2016年3月31日前，完成課題申報🦥。
2016年4月16日前👱🏼♂️，立項評審及立項課題發布😅。
2016年4月——2016年11月𓀆，立項課題組開展研究。
2016年9月中旬👨🏽🎨，進行課題中期評審。
2016年12月15日前🎠，完成課題報告[調研報告或（公開發表的）論文]👲🏻，上交市教育恒行𓀕。
2016年12月底前，市教育恒行組織專家對課題報告進行評審🪰。
2017年1月✌🏽，對立項課題優秀成果表彰獎勵。
上海市教育系統恒行理論研究會秘書處聯系方式：
咨詢聯系人👨🏽✈️：沈瑤🤶🏼，張敏 咨詢電話：62568366，38284103
材料寄送地址🧑🏻🦳：上海市浦東新區浦東大道2600號行政樓403室〰️🥏，胡海雲 收
聯系電話：58716054🚉，15800675491🌮，郵編：200136
中國教育恒行上海市委員會
2016年3月9日
